疫情过后高比例大学生渴求死亡教育

根据香港“南华早报”（SCMP）报导，针对北京5所大学院校共262个学生进行调查研究，发现受访的学生当中超过56%认为需要认识死亡教育。而目前各院校普遍开设的生命教育课程，内容包括一般健康状态的评量、急救处置等，多半学生兴趣缺乏。调查显示，只有20%的受访者认为，这套课程是有用的。

研究人员发布的最新研究显示，中国的大学生渴求死亡教育的程度，相当于对性教育的热衷。约有30%的学生说接受过性教育，但死亡教育却是大多数学生感到缺乏的。

香港“南华早报”指出，首都医科大学的研究人员指出，教学的需求与传授不相称凸显一问题，也就是中国的大学院校是否能“有效教育这些学生，而他们是我们国家的未来与希望”。

至于当前若干中国各大学开授的死亡教育课程，则是讲授生物的死亡历程，并教导处理悲伤的科学方法。研究人员说，他们发现因COVID-19（2019冠状病毒疾病）疫情与当前世局动荡，或多或少改变了中国年轻一代对于死亡的看法和认知。

另据若干最近的研究显示，大约1%的中国大学生曾想过自杀，而使得自杀率攀升的重要因素之一就是对于死亡感到惶惶不安，而研究人员说，死亡教育课程可望降低对于生命走到尽头的恐惧与不安。（照片说明：生死教育老师郭慧娟于幼儿园进行死亡教育）

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